MARTÍNEZ CASTAÑO, Y. lorena .; PUERTO NARANJO, Y. S. .; ECHEVERRY GONZÁLEZ, J. L. . El Docente Inclusivo: Estrategias para Integrar Estudiantes con Discapacidad en el Aula. ID EST - Revista Investigación, Desarrollo, Educación, Servicio y Trabájo, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1–20, 2025. DOI: 10.31876/idest.v5i2.378. Disponível em: https://revista.fundes.edu.co/index.php/revista/article/view/378. Acesso em: 18 ago. 2026.