ARGUELLO MUÑOZ, F. C. Representaciones sociales sobre educación inclusiva desde la perspectiva del licenciado en educación en sus escenarios de la práctica docente. ID EST - Revista Investigación, Desarrollo, Educación, Servicio y Trabájo, [S. l.], v. 3, n. 1, 2023. DOI: 10.31876/idest.v3i1.77. Disponível em: https://revista.fundes.edu.co/index.php/revista/article/view/77. Acesso em: 15 ago. 2026.