Álvarez Correa, A. A. y Quintero Arrubla, S. R. (2023) «Aprendizaje significativo: ¿el fin de la dicotomía social e individual constructivista?», ID EST - Revista Investigación, Desarrollo, Educación, Servicio y Trabájo, 3(1). doi: 10.31876/idest.v3i1.74.