Obregón Montaño, C. P., M. Lizalda Mena, and L. D. Payan Perlaza. “Interactive Games As an Alternative of Knowledge in Reading Comprehension for Fifth Grade Children”. ID EST - Revista Investigación, Desarrollo, Educación, Servicio Y Trabájo, vol. 3, no. 1, Feb. 2023, doi:10.31876/idest.v3i1.76.